SEMANA 15

Se acabó el paro

Después de mil semanas regresamos a clases y solo puedo decir que estoy llena de cosas por hacer.

Honestamente me lo veía venir y no es sorpresa para nadie, lo bueno de esto es que por fin siento que estoy avanzando con el aprendizaje.

En esta entrada les hablaré de todas las cosas que hice durante el paro, incluyendo algunas que no están tan relacionadas al taller.

Salidas

Okey, este punto es importante porque me encanta salir y siempre que tengo la oportunidad la aprovecho jejeje.

La Biblioteca Central fue el lugar en el que más pasé tiempo, estudiaba para los ramos teóricos y leía mucho para pasar el tiempo, fue genial cuando abrieron el cuarto piso remodelado porque es muy tranquilo y acogedor. Además descubrí otras bibliotecas en el campus, hay unas muy buenas para estudiar porque son tranquilas y tienen calefacción (la biblioteca del CFM es la mejor, les paso el dato).

Fui a una exposición de proyectos sociales de la Universidad San Sebastian con mi compañero Alexis Gálvez, fue muy interesante y aprovechamos de revisar las plantas de los proyectos para ver las distribuciones.

Asistí a la presentación del proyecto de reposición del Mercado Central de Concepción, me daba un poco de miedo ir sola pero no fue un problema porque la exposición valió la pena, espero que este proyecto tenga éxito porque estoy segura que será un gran aporte al centro de Concepción.

En resumen, aproveché mi tiempo lo más que pude en hacer las cosas que me gustan sobre la arquitectura y concocí personas de las que aprendí mucho. 

Búsqueda de referentes

Al iniciar el paro tenía una idea muy fresca de la dirección que tomaría el proyecto, el astillero fue una decisión fundamental y en base a eso busqué referentes (de preferencia chilenos) que aporten a esta idea.

El primero es un Astillero artesanal de Chiloé, San Juan. Proyecto hecho por Sebastián Contreras en el año 2014 como Tésis de Magíster Náutico y Marítimo PUCV.

https://wiki-ead.b-cdn.net/images/b/b1/Sebastian_Contreras_.pdf

Este proyecto busca crear un espacio con mecanismos que responden a las mareas altas que inundan el sector y dan lugar a la reparación de embarcaciones. Me pareció interesante por el segundo nivel que propone y la forma ingeniosa que utiliza para mejorar las condiciones de los artefactos navales.

Pensé en incorporar algo así a la propuesta pero aún me falta aprender mucho para formular un buen sistema, aunque me gustaría en un futuro hacer cosas así que resuelvan problemas a través de la arquitectura.

Como segundo referente busqué un mirador, ya que debo seguir integrando el turismo en la propuesta y crear un espacio pertinente.

El mirador Ñielol diseñado por Jaime Inostroza retrata la belleza del paisaje del Cerro Ñielol ubicado en Temuco, Chile. 

https://www.archdaily.com/981738/lookout-nielol-jaime-inostroza

Su estructura que incorpora elementos lineales de madera logra formar pantallas con permeabilidad visual, las cuales resulta ser pertinentes teniendo en cuenta las vistas direccionadas que se toman como intención dentro del proyecto.

Clases

Durante la paralización se ofrecieron clases e instancias para seguir aprendiendo, algunas de las clases eran para cursos superiores pero podían asistir los que quisieran. 

1. Conservatorio teórico: Paisaje - Territorio, Lugar y Espacio. Dictado por la profesora María Dolores Muñoz: Honestamente no sabía la diferencia entre estos conceptos, fue interesante analizarlo y escuchar como se forman estos criterios dentro de la arquitectura.
2. Taller de revisión multinivel: Una instancia que usamos para corregir los proyectos entre todos los cursos que asistan (en mi entrada anterior hablo más a detalle de esto).
3. Evolución de la vivienda. Dictado por la profesora María Dolores Muñoz: Una clase para reflexionar sobre las diferentes épocas de la construcción de la vivienda social, sus transformaciones e influencias en la actualidad. 

Me alegra haber tenido en el tiempo para ir a estas clases, ojalá se hagan más jaja.

Reentrega módulo 2

Tuvimos la oportunidad de hacer unas mejoras al módulo dos para estar más preparados en el módulo tres, como fue un encargo hecho en paralización yo no lo envié pero sí lo hice en el tiempo dado.

Cambie varias cosas la verdad, la frase conceptual y las estrategias sufrieron los cambios principalmente, ya que el emplazamiento es el mismo con el que he trabajado desde la última entrega.

Ahora tengo los conceptos mucha más claros, el dominio visual a través de transparencias en un recorrido perimetral es lo que intento plasmar en el modelo, además de incluir dos niveles para organizar la vocación de cada uno: Nivel 1 para reparación de embarcaciones y Nivel 2 para el turismo.

Reflexiones

En resumen pienso que no fue tiempo perdido, lo aproveché lo más que pude avanzando en el proyecto y en los ramos teóricos (manden fuerza con física de los materiales 😭). 

Ahora que regresamos a clases y ya estamos en el último mes del semestre, espero poder hacer todo en el poco tiempo que nos queda pero voy con fe jajaja.

Gracias por leer!!

Anto.-